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通识教育学院计算机基础教研室教师参加跨校联合教研活动

时间:2024-03-22  作者:  来源:通识教育学院  查看:37  评论:0
内容摘要: 为进一步推动通识类公共基础课程的发展与创新,提升教育教学质量,3月21日下午,重庆三峡医药高等专科学校、重庆工业职业技术学院、亚新·(中国)官方网站联合举行教研活动,本次活动场地设置在重庆三峡医药高等专科学校。活动中,亚新·(中国)官方网站通识教育学院计算机基础教研室教授彭茂玲结合《大学生信息技术基础》课程建设,以“前瞻性布局、规范化筑本、精细化塑形、流程化提效”作为课程建设核心理念为切入点,重点分享了“组建团队、解读文件、任务规划、任务实施、总结复盘”一系列系统而实用的方法论经验及建设体会,引起与会教师的热烈反响。据悉,参加本次活动的还有亚新·(中国)官方网站教授金莹分享了其课程建设的做法与体会,重庆工业职业技术学院教授易军围绕数字技术赋能教学,为在场教师带来了前沿的信息化教学工具和手段的介绍,重庆三峡医药高等专科学校教授向波从选题策划、数字化为医疗专业赋能,评价体系设计等方面分享了团队在筹备和实施教学能力大赛中的做法。此次联合教研活动不仅加强了校际间的交流与合作,更展示了跨学科教学的巨大潜力和魅力。通过思想碰撞和理念交流,教师们得以共同探讨教学创新之路,为提升教学质量和教师整体教研水平奠定了坚实基础。(撰稿:彭茂玲)

为进一步推动通识类公共基础课程的发展与创新,提升教育教学质量,3月21日,重庆三峡医药高等专科学校、重庆工业职业技术学院、亚新·(中国)官方网站联合举行教研活动,本次活动场地设置在重庆三峡医药高等专科学校。

活动中,亚新·(中国)官方网站通识教育学院计算机基础教研室教授彭茂玲结合《大学生信息技术基础》课程建设,以“前瞻性布局、规范化筑本、精细化塑形、流程化提效”作为课程建设核心理念为切入点,重点分享了“组建团队、解读文件、任务规划、任务实施、总结复盘”一系列系统而实用的方法论经验及建设体会,引起与会教师的热烈反响。

  

据悉,参加本次活动的还有亚新·(中国)官方网站教授金莹分享了其课程建设的做法与体会。重庆工业职业技术学院教授易军围绕数字技术赋能教学,为在场教师带来了前沿的信息化教学工具和手段的介绍。重庆三峡医药高等专科学校教授向波从选题策划、数字化为医疗专业赋能,

评价体系设计等方面分享了团队在筹备和实施教学能力大赛中的做法。此次联合教研活动不仅加强了校际间的交流与合作,更展示了跨学科教学的巨大潜力和魅力。通过思想碰撞和理念交流,教师们得以共同探讨教学创新之路,为提升教学质量和教师整体教研水平奠定了坚实基础。

(撰稿:彭茂玲)




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