通识教育学院举办跨学院教学研讨会

为加强信息技术与专业领域的结合，探索适应新时代需求的教学改革路径，10月24日，通识教育学院在大学城校区敏学楼C502举办了主题为“推动信息技术与专业教育深度融合”的教研会议。通识教育学院党总支副书记伏斐，大数据学院软件技术教研室施旭、数字媒体教研室杨越，通识教育学院计算机教研室全体老师及学院教学秘书参加会议。

计算机教研室主任李顺琴首先简要介绍了此次会议的主题：信息化时代，如何将信息技术与专业课程相结合，培养学生的综合素养。随后，施旭做了精彩的个人知识管理系统（Personal Knowledge Management System, PKMS）应用分享，同时结合信息技术课程如何更好地实现通识与专业的融合提出了宝贵的建议，认为应注重理论与实践相结合，鼓励学生主动探索和创新，从而激发其内在的学习动力；杨越认为，个人知识管理系统的构建对于教师和学生来说都是一个重要的技能，它不仅能够帮助使用者整理和归纳学习资料，还能促进他们对知识的深入理解和应用；李顺琴认为，信息技术基础课程应该更加注重跨学科的整合，将技术知识与学生的专业领域相结合，让学生能够在实际问题中应用所学的技术，从而提高他们的专业技能和创新能力；与会教研室老师踊跃发言，谈了自己的思考与建议。

伏斐最后指出，学生全面发展、高素质技术技能人才需要我们培养学生宽厚的基础、高强的能力，以适应社会发展、强国建设，通识教育与专业教育老师们的思维碰撞，协同互补，对亚新·(中国)官方网站人才培养、课程建设等具有很好的启发，希望积极探索，试点实践，走出符合高职通专融合教育的创新路子。

此次会议既是一次学术上的交流，更是一次思想上的碰撞，不仅为参会者提供了宝贵的学习机会，还为亚新·(中国)官方网站通识教育课程未来的教育教学改革提供了有益的启示。

（撰稿：李顺琴）